这是一个特殊的寒假,因为疫情,很多同学跋涉而来,匆匆而回。这次假期班的同学平均训练时间甚至都不到10天,但确实非常用心,对老师的讲课要点理解的非常透彻,对素描造型理性体系的认识很到位。全程的写生课程,第一时间就能进入状态,准确拿捏几何体的形对比,明确黑白灰的色阶变化,把握不同块面在光影下的节奏,通过虚实、强弱、疏密等表现不同写生对象的质感,画出一批高质量的作品,不一定精彩,但肯定用心。
感兴趣的同学可以跟着节奏去画,体验自己进阶的感觉。那我们来看看同学们是如何在10天时间完成蜕变的?
思想者画室寒假班写生课堂
思想者画室寒假班素描进阶作业
— 第一阶段 · 几何体及组合写生 —
几何体组合写生
— 第二阶段 · 石膏像切面写生 —
石膏像切面写生
— 第三阶段 · 人体雕塑写生 —
石膏人体写生
导师有话说
王宇鸿老师
寒假班素描从几何单体,到几何形体组合,再到切面石膏像,再到等比例人体石膏像,主要的训练方向和目的有以下4点:
1、关于整体
在素描的教学体系中,整体的观念自始至终贯穿具象写实课程,把握整体的能力成为评价写实基本功的主要标准,培养学生整体的思维方式是我们的首要任务。我们能否宏观的调控自己的作品,在整体思维方式的指导下,正确的处理好整体和局部的关系,保持各阶段作品的完整性是我们培养学生长期而艰巨的任务。
素描进阶课程,是一个不断加强整体感受,不断调整充实的过程。就作业的全过程来看,不可能明确的分出来哪一段是局部刻画阶段,哪一步又回到整体,就会缺少节奏感。
2、关于观察和选择
整体
观察是一种认识上的选择和艺术需求上的选择。
由于我们所生活的环境不同,多个人在观察分析同一事物时都会产生不同的想法和结论。
当我们在面对复杂的写生对象时,我们强调在作业过程中观察的重要性,因为观察不仅受着客观直觉的控制支配,还要带上艺术的理解,受着视觉影响和想象的启发。所以要对客观事物进行一种选择观察,要看你所需要的内容是什么。
3、关于形体
形体是写实基础中的基本语言。艺术将不可知,不可见的思维方式,通过载体变成可见的作品传达给观众,物质是有形的,“点”就是物质的一种形态,两点可以连成一线,三点连线可以构成形,四五六点连线可以构成各种各样的形。长宽高之积为体,把世间存在的所有形体归纳起来,可以归纳为三种形体,方体,球体,柱体。它们可以演变成世间所有的物质形态。
4、关于空间位置
对于空间与量感的训练,是素描写实基础的重要课题。素描需要表现对象与环境空间所形成的关系,以及写生对象自身的空间关系,这是在写实基本功中要求学生学习的空间占有方式。绘画是平面的雕塑,雕塑是立体的绘画,有的时候换个角度看世界,也未尝不可。
整体的观念,充分的观察,敏锐的形体感受,正确的空间位置经营,这四个问题贯穿整个写实基础教学。无论素描头像还是素描人体都离不开这四个基本问题。这是我们面对客观对象在作业时头脑中所应该建立的思维方式。对于这四个问题的重视程度和思考,也决定了学生在具象写实基础课程中的成功与否。
路漫漫兮,其修远兮,吾将上下而求索,我们在思想者等着那个本就优秀的你!
孙康宁老师
想要学号传统绘画,就必须要先了解传统绘画的造型规律。我们给基础教学各步骤做了这样的一个排序:构图>形状>黑白灰>体积>方圆>虚实>质感。下面我们逐步分析一下各阶段的要点:
1、构图
构图首先要适合画面的比例,不可太大太小或者偏离画面,其次在安排一幅画面的时候要根据所画内容安排合适的物体位置,常规情况下将物体安排在黄金分割位置会让画面更值得寻味。
2、形状
整体
在我们考前训练中常常会画到各种千奇百怪的物体,一定要从中提炼概括,概括成最简单的几何形状,例如三角形,梯形,矩形等,并且一定要养成正负形观察的意识,将复杂的东西简单化,更能够把握画面的整体性。
3、黑白灰
一副画面中我们要通过物体的固有色来区分黑白灰,在单一的物体中我们要根据物体的亮灰暗区分黑白灰,这样在整体的黑白灰中就又区分了黑白灰,从而形成大师作画常用的九色阶,从而形成完整的画面效果。
4、体积
我们一定要认识到万物的体积都是从球体,方体,圆柱体演变而来的,这就要求我们在画画的过程中一定要将方球柱的意识带入画面,从物体本身的体积着手,分析不同的朝向面的颜色变化,从而让物体的体积“膨胀”起来。
5、方圆
方代表了强转折,圆代表了更多的衔接和过渡,方代表了坚硬,圆代表了柔和,太圆则无骨,太方则易折,所以一副好的画面一定要注意方圆变化和方圆节奏,区分开强转折和衔接过渡的区别。
6、虚实
我们常说近实远虚,上实下虚,那么虚实就代表了一种空间的递推关系,通常可以用对比关系的强弱和塑造层次的多少来处理虚实关系。
7、质感
质感则无需多说,各个物体的不同质感一定要注意区分,去把握质感的特殊性,抓住特征来表现即可。
综合上述,想要学习到真正的造型知识,只学表面技法是不可取的,一定要将上述的知识构架烂熟于心,形成绘画意识,才能见招拆招,以不变应万变。