改变传统周末班学生想来就来，不想来就不来的习惯。确定学习时间，确定班级，确定学习内容。
学生入校就确定一学期的学习时间。
②建立学生档案
记录学生学习期间各个阶段的作品， 明晰地看到学生的学习、进步过程。
画面的细节被一遍遍的深入刻画
与短期训练不同
长期训练是对绘画过程中更深一步的沉淀
改变传统周末班学生想来就来，不想来就不来的习惯。确定学习时间，确定班级，确定学习内容。
学生入校就确定一学期的学习时间。
②建立学生档案
记录学生学习期间各个阶段的作品， 明晰地看到学生的学习、进步过程。
画面的细节被一遍遍的深入刻画
与短期训练不同
长期训练是对绘画过程中更深一步的沉淀
专业与文化同步教学，半军事化管理安全有保障
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