广美校考时间逼近， 考前不点进来一定会后悔！

　　首先，美术培训艺考画室祝大家元宵节快乐～记得吃汤圆喔

　　广美校考时间定在3月6日

　　不少广东的美术生将迎来校考首场大战

　　我们先来看看2020届广美模考教授现场阅卷分析

　　设计素描

　　最重要的是画面的完整性，白灰关系、主体物，这些看起来是完整的，不管主体物突不突出、刻画有多深入，又或者不是很贴题，那也能达到75分这个档。如果画面不完整，那么基本会下到70以下，学生要学会如何在1.5小时内做到画面完整性。

　　80分档的基本要求：1. 黑白灰关系要明确黑白灰关系明确，也就是指：背景、前后的物体。各种黑白灰的这种节奏要拉开，构成感要好。2. 主体物、要切题切记不要使用僵硬的模板或将主体物放到不明确的位置，必须按照题目突出主题物。切记审好题。学习参考的模板要灵活应变，如果一味的套用模板，会导致画面太乱、黑白灰关系紊乱、细节太多，也会导致时间不够用。设计场景时不一定要是大空间，也可以和静物一样，那么需要想想这些静物之间的关系、且能能凸显出主题，带一点的黑白灰关系和一点的构成感，这样便能达到很理想的状态。而大空间需要做到把画面的黑白灰关系处理好、合理、整体、完整、舒服且要具有变化、细节、点线面的关系，而这些在短时间内很难做到，所以切记模板化后的硬套，模板要活画，切记僵画。

　　设计色彩

　　1.色彩关系处理好主要有三点：色彩关系、创意、色彩情绪只要把其中一样做好都能达到80分，并不是只有一个标准，它具有多样性。2.审题理解主题的情感关系，通过合理的色彩关系安排，告诉评卷老师你是如何理解这个主题，这是属于一种创作意识，这是80分以上的标准之一。

　　创意设计

　　75-80分创意可以不是很厉害，但是完稿程度很好。

　　80分以上需要有一些小小的想法或者一些小的创意，但如果表现手法和大多数人一样的话可能不会得到一个很好的分数，若想得到更高的分数，那么表现手法要不一样，不能和常规的手法一样。

　　造型色彩

　　1、形体比例准确基本能达到80分档2、形体不准、但有点塑造性的基本能保证753、形不准，没有塑造性只能下到704、80分档形须达到80%像5、要提升彩头能力必须加强素描头像的训练，两者是互通的，素描头像越扎实，彩头能力会越强。

　　造型素描

　　1、手与头的比例手与头的关系要和谐2、手与人的关系要明确手必须要与人有关系80分以上：手与头关系相对舒服、比例舒服、头部的整体关系还在。

　　造型速写

　　人与人之间的关系、人与场景之间的关系、构图切记太满太散，切记太过于漫画风，容易被扣分，对考生不利。90分：人物、主题、场景、画面感需要非常高度统一。

　　接下来，我们来看看今年广美设计的考试大纲

　　设计类素描

　　1、目的和要求：

　　考查考生对日常生活的观察与记忆、对生活场景中设计细节的认识与评价，以及画面的综合表达能力。

　　2、考试范围：场景默写

　　3、工具和材料：

　　（1）铅笔、炭笔、炭精棒等自选；

　　（2）自带画夹（或画板）；

　　（3）画纸：8开素描纸（由考场提供）。

　　4、考试时间：1.5小时

　　5、评分：满分为100分。

　　6、评分标准：

　　（1）准确把握场景及其构成元素的空间位置、体积及构成逻辑，并清晰理解各构成元素之间的关系；

　　（2）构图合理，具有一定的画面组织能力，体现一定的设计意识和表现能力；

　　（3）语言组织简练概括，评价表述内容明确。

　　设计类色彩

　　1、目的和要求：

　　考查考生对色彩感觉的敏锐度及色彩关系，细节与质感的把握，遵照客观规律组织和表达色彩，具备较好的艺术处理和表现能力。

　　2、考试范围：组合默写

　　3、工具和材料：

　　（1）水粉、水彩或丙烯颜料自选；

　　（2）自带画夹（或画板）；

　　（3）画纸：8开水彩纸（由考场提供）。

　　4、考试时间：1.5小时

　　5、评分：满分为100分。

　　6、评分标准：

　　（1）色调明确，色彩关系协调且富于变化，能体现良好的色彩意识和组织能力；

　　（2）能敏锐把握各种物体的属性特征及细节，并能准确表达；

　　（3）色彩表现技法多样、丰富、合理，有一定的艺术表现力。

　　设计类创意设计

　　1、目的和要求：考查考生的设计创意和设计表达能力，包括主题理解、创意构思、形态组织；以及对生活常识，设计问题的认识理解。

　　2、考试范围：形态构成

　　3、工具和材料：（1）铅笔（含彩铅）、钢笔、马克笔等自选；（2）自带画夹（或画板）；（3）画纸：1张4开试卷纸（由考场提供）。

　　4、考试时间：3小时

　　5、评分：满分为100分。

　　6、评分标准：（1）准确理解文本资料内涵，文字表述清晰，体现一定的设计意识和想象力：（2）画面完整丰富，创意独特，具有一定的表现能力；（3）图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建合理。

　　往往很多同学都不太在意考试大纲里的考试目的要求以及评分标准，这其实是很不明智的做法，因为它才是你能够获取的最权威的第一手信息，我们认真看一下上面的考纲，不难发现它的考试目的很侧重日常生活，考纲里面不断的提到场景细节、逻辑合理、客观规律、生活常识等等。

　　设计需要的并不是你有多么强的塑造、多么强的刻画它需要的是你有表达能力、观察生活的能力以及一定的想象力。所以，一定要有自己的观点、立场以及对事物和画面的想象力，不然画面就会显得过于僵硬和套路了。