命题创作考试形式的几种可能性分析
01、回归传统型
★ 考核重点:
1、组织构图能力
2、人物形象刻画能力
3、材料利用能力
★ 总结:
此考法为央美曾经沿用多年(2004-2014)出题方式,可作为参考。
材料利用上可用自己构图成熟的稿子进行转换,追求最佳效果。
02、素材重组型
★ 考核重点:
1、组织构图
2、透视及空间
3、人物刻画及细节深入
4、材料利用
★ 总结:
此考法为前几年曾出现的考试形式,有细节限定,为改良版试题形式。此种形式更侧重人物塑造和空间,透视安排的合理。材料利用坚持扬长避短的原则。
03、主题把控型
★ 考核重点:
1、读题审题能力
2、组织构图
3、构思
4、材料利用
★ 总结:
对于创作的考题类型,可分为“气氛型”,“情景型”和“浪漫型”为代表。
气氛型考试题侧重氛围感,画面感的营造。光线,色调等因素较为重要北京画室。
情景型考题侧重场景的带入,细节的表达的准确度及合理性。
浪漫型考题侧重创意。视角和构图的新意是增强表现力的关键。
04、思维拓展形式
多种构图可能性的探索:
★ 总结:
此种形式考核学生掌握视角及构图的能力。
05、得分点
1、对于生活细节的感受和捕捉。
2、日常生活的独特视角。
3、绘画综合能力
4、材料把控。
综上所述,所需综合能力来自于哪里?
鉴于2020 年央美考试形式的变化,
虽表面只考一科命题创作,
实则考验考生的综合绘画能力和应变能力。
其实这些你们都练习过了,
所以不慌,你们能行的!
01、单人速写训练(7-9月)
造型班基础科目,训练学生捕捉人物形象及动态的能力。
02、素描肖像训练
素描头胸像(7-9月)
素描半身像(9月-次年2月)
素描全身像(11月-次年2月)
训练目的:形象特征把控,结构知识深入研究和理解,衣纹和关节研究。
03、色彩肖像训练
色彩头像、色彩半身像(9月-次年2月)
训练目的:色彩关系的理解和表现,形色结合的掌握。材料的深度熟悉和掌握。
04、组合速写训练(9-12月)
单人速写训练之后的难度提升,练习目的是组织人物人间比例和位置关系。和联考联系关联度高
05、场景速写练习(10-12月)
央清造型班速写常规练习科目。训练学生组织构图,人物安排,空间处理,透视等综合速写能力。
06、命题训练
央美,清华近年常规速写考试形式。贯彻集训前 ,中,后期。
07、关于综合材料的掌握
每年的定期外出写生训练,以及扎实的色彩静物练习,使学生掌握丰富的刻画题材和视角以及多种材料的尝试。
创作来源生活速写
01、央美高分卷赏析
★ 切记:往届高分卷的画面形式仅供参考,考生在考试过程中不可生搬硬套!
02、李靖画室历年优秀作品
03、如何借鉴大师作品?
★ 可借鉴之处:
1、构图形式
2、黑白灰分布
3、光线及氛围
★ 切忌:
1、不可直接照搬人物形象及衣着等细节!
2、道具安排和环境要结合题目所需及当时当下的合理性!
04、多看多积累,提升知识储备